"Bakearen eguna"/"Día de la paz."

Urtarrilarren 29an, Haur hezkuntzako maila guztietan "bakearen eguna" ezezik, astea ere ospatu dugu. Horretarako, astean zehar hainbat ekintza burutu ditugu:txikiekin "Eman muxu" kantaren erritmoan, muxuak eta besarkadak elkarri; "Maitasunaren garra" abestiaren erritmoan ere letra abestu eta ondo azaldu dugu, ostean elkarrekin dantzatzeko.Bakearen zentsuaz jabetzeko,jarrera onak eta hain onaz hausnarketa egin dugu. Eta egunean bertan, gelako ume bakezaleari diploma entregatu diogu, aurretik gelako ikaskideek bozketa eginez. HH3An, Julen Manso eta HH3B, Ane Ysa izan dira sarituak, beraien eguneroko jarrerak goratuz. Egun berezia eta alaia izan da, praktika onak praktikan jarriz, horrelako portaerak egunero errepikatzeko asmoarekin. 

 El día 29 de enero, en Educación infantil hemos celebrado no sólo "el día de la paz", sino la "semana de la paz".Para ello, hemos realizado algunas actividades como cantar y bailar al ritmo de las canciones "Eman Muxu", Y "Maitasunaren garra", y hacer una reflexión sobre el sentido de la paz, y cómo contribuimos a ello como compañeros y amigos de clase. En las aulas de cinco años,hemos realizado una votación de los alumnos más solidarios, los niños

que son ejemplo para los demás por su buen comportamiento en el dia a día. En HH3A,Julen Manso ha recibido el diploma, y en HHB, Ane Ysa. Ha sido un día alegre y especial, que hemos celebrado en un ambiente festivo, donde hemos tenido ocasión de reflexionar sobre la buena y no tan buena conducta, con el propósito de aportar de aqui en adelante lo mejor a nuestros compañeros.

"EMAN BOSTEKOA" HAUR HEZKUNTZAN./" JUNTEMOS LAS MANOS" EN EDUCACION INFANTIL.

 

Haur hezkuntzan ere, "EMAN BOSTEKOA" kanpainan parte hartu dugu. Gure txikitxoek esku bat modu desberdinetan apaindu dute, eta inguruko pertsona behartsuei zelan lagundu ahal diegun aipatu dute: beraiekin jolastuz, gure jostailuak elkarbanatuz, janariak bidaliz, ipuinak irakurriz etabar, munduko pobreziaz jabetuz helburuarekin. Esku-lan guztiekin hormairudi bat sortu dugu, elizan igandeko ospakizunean agertzeko. En Educación infantil, nustros txikis también han participado en la campaña "JUNTEMOS LAS MANOS", para dar visibilidad a la pobreza en el mundo. Para ello, los alumnos han decorado una mano, imaginando que se juntará con la de otro niño, al que ayudaremos compartiendo nuestra comida, juguetes, cuentos etc, que los niños han ido enumerando como buenos propósitos de ayuda. Con los trabajos hemos elaborado una lámina, que se expondrá en la iglesia en la celebración de la misa del domingo.

"DOMUND" ASTEA HAUR HEZKUNTZAN/SEMANA DEL "DOMUND" EN EDUCACION INFANTIL

 

Urriaren 12tik 17ra, Haur hezkuntzan, "Domund astea" landu dugu. Beste herrialde batzuetako irudien bidez, denon artean hausnarketa bat egin dugu, argazkietan zer ikusten duten eta guk hemendik zelan lagundu dezakegun pentsatu arazten. Aurreko ikasturtean landuta dugun misiolarien lana ezagutzen dutenez, harira dator berehala, gure arropa, janaria, jostailuak eramaten dituzten pertsonak...eman ahal dugun guztia esaten hasteaz batera, zenbat gauza dugun konturatzen dira, (gure familia, etxea, ikastola...) Aipatutako guztia baloreak indartzeko aprobetxatu dugu, baita beste herrialdeei laguntzeko behar izana barneratzen jarraituz. La semana del 12 al 17 de octubre, en Educación infantil trabajamos con nuestros txikis " La semana del Domund", para lo que a través de imágenes de otros pueblos y realidades, les ayudamos a pensar qué aprecian en esas fotos, y cómo podemos ayudar nosotros desde aquí para mejorarlo. Saben por cursos anteriores, que existe la figura del misionero, por lo que enseguida se refieren a ella, como portadores de nuestra comida, ropa, juguetes, material escolar...Cuando comienzan a enumerar todo lo que podemos aportar, se dan cuenta de lo afortunados que son teniendo una casa, familia, escuela; valores que ayudamos a reforzar y seguir interiorizando que la ayuda a otros pueblos es necesaria.

BAKEAREN EGUNA HAUR HEZKUNTZAN/ DIA DE LA PAZ EN EDUCACION INFANTIL.

Haur hezkuntzan, bakearen eguna ondoko gelakoei besarkadak eta muxuak elkarri banatzen ospatu dugu. Ikasturtean zehar, bakea zer den lantzen dugu, egunero, baina egun honetan, bereziki, elkarrizketa egin dugu, "dekalogo bat" sortuz eta ezpainak margoztu ditugu, lagunei muxutsuak emateko. Lau urtekoak, hiru urteko gelara joan gara; bost urtekoak, ordez, bi urtekoengana, eta bertan, bakezaleak izango garela adierazi ondoren, elkar besarkatu zein muxukatu dugu. Kanta batzuk elkarrekin abestuz, bukatu dugu ospakizuna.

En educación infantil, hemos celebrado "el día de la paz", repartiendo besos y abrazos entre nosotros.  Aunque el sentido de la paz se trabaja a diario, ese día hemos realizado una conversación sobre lo que se debe hacer y lo que no, realizando un "decálogo" de "buenas intenciones". Nos hemos pintado los labios para besar a los compañeros de otras clases.  Los alumnos de cuatro años, han acudido a las clases de tres años, y los de  cinco, a las de dos años para intercambiar besos y abrazos...Hemos finalizado la celebración  bailando al son de la música todos juntos.

ABENDUALDIA . GABONAK / CUARESMA. NAVIDAD.

Abendualdia eta Gabonak, gure txikiekin  ikastolako hezkuntza proiektuan oinarritutako baloreak lantzeko, era motibagarri eta ulerkor batean,  garai ezinhobeak dira. Jesusen istorioa landu dugu, haurrek ezagutu ezezik, hausnarketa ere egin dezaten. Espiritualitate enfokearekin, enpatia, errespetoa, amabilitatea, familiarekiko balorazioa eta eskertzen jakitea izan dira landuriko baloreak. Gabon kantak, esku-lanak, ipuinak, baita ikastolako Jaiotzaren bisita eta elkarrizketak,   Jesusen etorrera landu dugu, bera gu moduko umea izanda, gure eredua bihurtuz.

La Cuaresma y Navidad son un período imprescindible para trabajar los valores recogidos en nuestro proyecto educativo, de una forma motivadora y comprensible para nuestros pequeños de educación infantil. Para ello, hemos trabajado la historia del nacimiento de Jesús, invitándoles a realizar la reflexión pertinente. Desde un enfoque espiritual, hemos señalado la empatía, respeto, amabilidad, valoración de la familia y saber dar las gracias por lo que tenemos, como valores básicos en esta edad. 

Ayudados de villancicos, trabajos manuales, cuentos y cómo no, la visita al Belén de la ikastola, hemos ido dando forma al nacimiento de Jesús, cogiéndolo como modelo para nosotros.

(Bost urteko ikasleak Jaiotza komentatzen.) 

(Lau urteko ikasleak Jaiotza komentatzen.) 

UMEEN ESKUBIDE NAZIO ARTEKO EGUNA/ DIA UNIVERSAL DE LOS DERECHOS DEL NIÑO.

Azaroaren 20an, haurren nazioarteko eguna ospatu zen. Haur hezkuntzako lau eta bost urteko geletan, gai hau landu genuen. Bisualki irudi erakargarriekin, umeen zortzi eskubideak komentatu genituen, hausnarketa eginez. Munduko bolaren inguruan itsasten joan ginen, gure txikitxoek ulertu ahal izateko. Gure ikastolako baloreekin bat egin genuen, eta ondoan ditugun ikaskide desberdinengan erreparatu genuen, elkarri laguntza eman behar diogulako.

GUZTIOK BERDINAK GARA ETA ESKUBIDE BERDINAK DITUGU.

El 20 de noviembre, celebramos el día universal de los derechos del niño. En educación infantil trabajamos este tema en las clases de 4 y 5 años. A través de imágenes atractivas, hablamos de los ocho derechos fundamentales de la infancia, y los fuimos pegando alrededor de la bola del mundo. Relacionamos este tema con los valores humanos recogidos en nuestro proyecto educativo, haciendo mención también nuestros compañeros de otros países, a los que ayudamos a diario en su integración, prestando ayuda mutua, reflexionando sobre LOS DERECHOS FUNDAMENTALES DE TODOS LOS NIÑOS DEL MUNDO. 

TODOS SOMOS IGUALES. 

( Imágenes de los 8 derechos de la infancia, y 8 niños diferentes.)

(Explicación de los 8 derechos fundamentales.) 

(Participando en la reflexión de los 8 derechos de la infancia.)

(Zortzi eskubideak.)  

DOMUND HAUR HEZKUNTZAN/ DOMUND EN EDUCACIÓN INFANTIL.

Urriaren 14tik 18ra, Haur Hezkuntzan ere, ikastola osoan bezala, DOMUND astea ospatu dugu. Horretarako, geletan eta irudien bidez, gure txikiekin hausnarketa bat egin dugu, non beste herrialde batzuen jendea behatu dugun, eta beraien janzkera, etxeak, kaleak eta abar komentatu dugun,  pertsona hauen pobreziaz jabetuz baita gure bizimoduarekin konparatuz. MISIOLARIEN lana azaldu dugu, mundu osoan zehar dabiltzaten mutil zein neska entregatuak, beraien bihotza eskeintzen duten gizon eta emakumeak, behartsuei arropa, janaria, ura eta maitasuna eramaten. "Manos Unidas" en filme bat ere ikusi dugu. Amaitzeko, ikasleek  bihotz eta esku bat  margoztu dute, Haur Hezkuntza osoa jolastokian batzeko, eta "BIHOTZETIK ESKUETARA" leloa burutzeko. Ekintza hauen bidez, misiolarien ezinbestekoa den lanari duen balorea eman diogu.

("BIHOTZETIK ESKUETARA" APAINTZEN)

(BERAIEN LANAK IPINTZEN)

( MISIOLARIEKIN JOLASTEN)

(JANARIAK ERAMATEN)

( BILUZIK DAUDEN UMEAK BEHATZEN)  

( MISIOLARIEN LANA ADIERAZTEN)

( DOMUND HITZA AZALTZEN)   

Del 14 al 18 de octubre, en Educación Infantil, como en el resto de la ikastola, hemos celebrado la semana del DOMUND. Para ello, hemos seleccionado unas imágenes para comentar lo que se aprecia en la presentación; la ropa, sus casas, las calles...haciendo hincapié en la pobreza y reflexionando sobre ello y la diferencia con nuestro modo de vida. Hemos explicado el trabajo de los MISIONEROS, personas que recorren el mundo, llevando ropa, alimentos, agua y su cariño a las personas necesitadas;  hombres y mujeres que entregan su vida a ayudar. También hemos visto una película de "Manos Unidas" donde se refleja esta realidad, y para finalizar, nos hemos reunido con todos los compañeros de nuestro ciclo, decorando el eslogan  "BIHOTZETIK ESKUETARA" con el corazón y la mano que hemos coloreado en clase. Con estas actividades, hemos puesto en valor la labor necesaria de los misioneros.

ELIKAGAI BILKETA SOLIDARIOA

Azken egunetan kanpaina egiten ibili ostean iritsi da solidaritatea agertarazteko eguna. Bizkaiko Elikagaien Bankura bideratu ditugu gaur bildutako jaki guztiak. Aurtengoan umeen beharrizanei eman diegu garrantzia eta familiek ez dute huts egin. 

Mila esker ikasle eta irakasleei kanpaina antolatzeko egin duten ahaleginagatik eta, zer esanik ez, familiei, erakutsi duzuen elkartasunagatik.

Eskerrik asko guztioi!

CARITASI BIDERATUKO DIZKIOTE IDAZLANEKIN LOTUTAKO SARIAK

Jone Rubio Villa eta Kattalin Begoña Marínen idazlanak sarituak izan dira, Fair Saturday-k antolatutako "Matxismoaren aurkako ipuinak" ekimenean. Honi esker, Caritas-i bakoitzak ehuna euro bideratzea lortu du.
Beraien idazlanak "De Kribati a Bilbao" eta "Una vida, una pesadilla" izan dira.
Zorionak Jone eta Katallin!

Zorionak eta eskerrik asko parte hartu duten gainerako ikasleei ere!

Sari-banaketa ekitaldia martxoaren 30ean (larunbata) izango da, Bilborocken.

JAZOTAKOA JASO: ikus eta bozka itzazu gure 4 bideoak

Iaz bezala, gure ikasleak Elizbarrutiak antolatutako #JAZOTAKOAJASO lehiaketan parte hartzen ari dira. Aurten gaitzat #Eliza eta #Euskara zituen bideoak ekoiztu behar zituzten neska-mutilek. Artxandapetik 4 lan aurkeztu dituzte ikasleek, ikustera eta bozkatzera anima zaitezte. Eskerrik asko:

Nuestro alumnado está participando en el concurso JAZOTAKOA JASO organizado por la Diócesis de Bilbao/Bilboko Elizbarrutia. Este año el alumnado tiene que producir vídeos con la temática la #Iglesia y el #Euskara. Desde Artxandape nuestros chicos y chicas han presentado 4 trabajos que os animamos a conocerlos y a votarlos. Gracias:

👉 ARTXANDAPE IKASTOLAREN SORRERA (DBH): http://ow.ly/bNuE30o1bPA

👉 BIZKAIA IRRATIA (DBH): http://ow.ly/mqOu30o1bW9

👉 GURE IKASTOLA (HH): http://ow.ly/IQm130o1bYc

👉 ELIZA ETA EUSKARA (LH): http://ow.ly/8WzA30o1c0s

ESKERRIK ASKO ZUEN AHALEGIN ETA ELKARTASUNAGATIK

Lerro hauen bidez, Artxandape Hezkuntza Komunitateari zorionik eta eskerrik zintzoenak helarazi nahi dizkiegu, ohitura mantenduz, auzoko kaleak eure kantuez girotzeagatik.
Jardunaldia borobila izan zen, neska-mutilek Cáritasi bideratzeko dirua lotu baitzuten Santa eskean.

Mediante estas líneas queremos felicitar y agradecer a la Comunidad Educativa de Artxandape, por ambientar y llenar las calles del barrio con sus coplas, siguiendo la tradición.
La jornada fue redonda, ya que el alumnado recogió limosna que será destinada a Cáritas.

ARGAZKIAK / FOTOS

BAKEAREN EGUNA HAUR HEZKUNTZAN/ DIA DE LA PAZ EN EDUCACIÓN INFANTIL.

Urtarrilaren 30an, Haur hezkuntzan, Bakearen eguna ospatzeko, 2, 3, 4 eta 5 urteko ikasleak  gimnasioan batu gara, gure txikiek eginiko marakekin, bakearen aldeko dantza bat egiteko. Aurreko asteetan zehar, elkarrizketen bidez, bakearen zentzua aztertzeari ekin diogu. Aldi berean, Aktimel poteak birziklatuz, gometsekin apaindu eta barruan arroza, dilista edo garbantzuak sartuz, marakak sortu ditugu.
Guztion artean, bakea zer den aztertu dugu, kide batzuei arretaz entzunik.
Beste herrietako eskola batzuen argazkiak behatu ditugu, gure ikastolako desberdintsunak aipatuz, afrikatarrak, hain zuzen ere, eta herri honetako umeek egiten duten bezalaxe, dantza afrikar bat dantzatu dugu, musika ildo nagusia ere bihurtuz.


El día 30 de enero, los alumnos de 2, 3, 4 y cinco años, nos reunimos en el gimnasio para celebrar el Dia de la paz. Para ello, las semanas anteriores, analizamos en las clases el significado de la palabra  paz, haciendo hincapié no sólo en las buenas conductas entre compañeros, sino también, dando importancia a la paz en otros pueblos, y creando como hilo conductor la música africana, donde otras razas se reúnen y celebran la convivencia a través de danzas. Reciclamos botes de Actimel, decorándolos con gomets, y rellenándolos con objetos sonoros como arroz, garbanzos y lentejas.
Algunos compañeros dijeron lo que significa  la paz para ellos, y después de escucharlos con atención,  analizamos imágenes de escuelas africanas, apreciando las diferencias con nuestra escuela. Finalizamos la celebración con un vídeo de una danza africana, donde todos nos unimos a ella con nuestras maracas, logrando un momento de unión con ese pueblo.

MATERIALA BIRZIKLATUZ, MARAKAK SORTZEN.

ANDEREÑOOK IRAKASTEN ETA LAGUNTZEN.  

LASAITASUN ETA POZTASUN GIROAN LAN EGITEN.

 BAKEAREN ALDEKO JARRERAK AZTERTU ETA ENTZUTEN.

MUSIKA AFRIKARRA SORTZEN.  

GOTZAINA ETA ELIZBARRUTIKO HEZKUNTZA ARDURADUNAK ARTXANDAPEREN JARDUN ONAZ SOLASEAN ARITU DIRA

[eus] Gaur Gotzainarekin eta Elizbarrutiko Hezkuntza arduradunekin Ikastolaren Hezkuntza Proiektuaren azken urteetako ibilbideaz solasean aritzeko aukera izan dugu Zuzendaritza Taldekideok.

Alde batetik, Artxandaperen ardatz eta lehentasun estrategikoak azpimarratu ditugu, baita ikastetxearen nortasuna eta emaitza onak ere (akademikoak, matrikulaziokoak, ekonomikoak).

Bestalde, etorkizun hurbileko planak ere plazaratu ditugu.

Azkenik, Pastoral Taldeak urteetan aurrera daraman lan sendoa aztertzeko parada ere izan dute, bai Ikastola barnean, bai bestelako kanpo erakunde eta agenteekin.

Gotzainari, Elizbarrutiko arduradunei eta baita zonaldeko Unitate Pastoraleko arduradunari beraien arreta eta ekarpenak eskertu nahi dizkiegu.

[cas] Hoy en el Equipo Directivo hemos podido charlar con el Obispo y con los Responsables de Educación de la Diócesis sobre la trayectoria de la Ikastola en los últimos cursos.

Por un lado, hemos puesto de relieve los ejes y prioridades estratégicas de Artxandape, así como la identidad y los buenos resultados (académicos, de matriculación y económicos).

Por otro lado, también hemos expuesto los planes de futuro del centro.

Finalmente, hemos reflexionado acerca de la encomiable labor que lleva desempeñando el Equipo de Pastoral en los últimos años, tanto dentro de la Ikastola como con entidades y agentes externos.

Queremos agradecer al Obispo, a los/as responsables de la Diócesis y a la responsable de la Unidad Pastoral de la zona.